En esta práctica hemos programado actividades para el PAT del centro, es decir, actividades de información y asesoramiento académico y profesional del alumnado.
El PAT: se CONOCE y se EXPLICA ---------> se APLICA ---------> se EVALÚA
Esta práctica, tiene dos partes, la primera realizada en clase y la segunda, para publicar aquí en el blog.
1ª PARTE
En esta debíamos proponer actividades para favorecer la creación y desarrollo de hábitos básicos de limpieza, higiene, orden y normas de convivencia en el aula. Estas son las propuestas de mi grupo:
- Limpieza, higiene y orden del aula
1. Destinar un casillero a cada alumno con la finalidad de tener un lugar donde guardar el material.
2. Disponer de un perchero para colgar las pertenencias.
3.Asignar a cada niño un pupitre predeterminado en clase.
4. Obligación de acudir al servicio después de cada actividad plástica.
5. Dedicar cinco minutos de la última clase del día a limpiar y ordenar el aula.
6. Los días de lluvia, los alumnos que no salgan al patio y almuercen en clase, deben tirar los papeles a la papelera.
- Normas de convivencia en el aula
7. Plantear un propósito semanal de convivencia de grupo.
8. No llegar tarde a clase.
9. No utilizar el móvil.
10. No comer chicle.
11. No insultar, ni pegar a los compañeros.
2ª PARTE
En esta parte debemos complementar las siguientes propuestas de actividades:
-Ayudar al alumnado a organizarse el trabajo y estudio.
-Programación de las sesiones tutoriales y de los contenidos que consideremos básicos a desarrollar en el PAT.
-Determinar un plan tutorial de actividades para la implicación de las familias.
Las cuales voy a presentar con la siguiente tabla.
1. Ayudar al alumnado a organizarse
el trabajo y estudio.
|
-Clases de apoyo
con un profesor para que les ayude a hacer ejercicios y a estudiar.
|
-Sesiones con el
orientador para que enseñe a los alumnos técnicas de estudio.
|
-Plan organizativo
proporcionado por el profesor para que los niños tengan una planificación de
los temas a tratar en las diferentes asignaturas.
|
-Al inicio de
curso, la elaboración por parte del alumnado de un horario para organizar las
sesiones de estudio en casa.
|
2.
Programación
de las sesiones tutoriales y de los contenidos que consideremos básicos
a desarrollar en el PAT
|
-Transmisión y
enseñanza de valores.
|
-Charlas sobre
sexualidad.
|
-Realización de actividades
para días señalados; como el día del padre, el día de la madre, el día de la
paz…
|
-Asambleas para tratar
los problemas que puedan surgir en clase.
|
-Al final de cada
trimestre realizar una sesión de autoevaluación en la que los niños den su
opinión sobre cómo les ha ido el curso y la nota que creen que han obtenido
en cada asignatura.
|
3.
Determinar un plan tutorial de actividades para la
implicación de las familias.
|
-Realizar el día
del abuelo, el día de la madre, el padre y del hermano/a.
|
-Al final de cada
curso realizar con la familia bailes que den fin a este, obras de teatro,
carnaval.
|
-Día en el que cada
alumno lleve su juguete favorito para compartirlo con los demás.
|
-Día de puertas abiertas
para que pueda acudir el alumnado, junto a sus familias.
|
